26 февраля дети старших групп нашего детского сада ходили по приглашению Гимназии № 96 смотреть спектакль "Верные друзья". Учащиеся гимназии замечательно выступали, на высоком уровне показали свое актерское мастерство. Среди актеров выступал выпускник нашего детского сада Рабуш Данил.Огромное спасибо за приглашение и актерам.

 На современных улицах количество автомобилей увеличивается с каждым днем, а соответственно, и число аварий. Поэтому сегодня этот вопрос стал еще более актуальным и острым. А значит, ребенок должен максимально эффективно для своего возраста усвоить правила дорожного движения для дошкольников. Первыми помощниками в этом выступают, конечно же, родители и воспитатели дошкольных учебных заведений.В случае, когда обучением занимаются родители малыша, оптимальным будет вариант ненавязчивых рассказов в процессе прогулок, наглядно используя дорожные ситуации. Ребенку нужно своими словами рассказывать о правилах дорожного движения и только в тех объемах, какие он способен усвоить. Идя по улице с малышом надо говорить с ним о видах транспортных средств, которые в этот момент находятся рядом, объяснять их особенности. Переходя улицу нужно упоминать о том, как и где можно правильно переходить проезжую часть, вспомнить и том, как и где нельзя этого делать. Эффективно на процесс восприятия ребенком информации о правилах движения будет влиять указание на пешеходов или водителей, которые эти правила нарушили.
Очень важным моментом в обучении дошкольников правилам дорожного движения являются и развитие пространственного представления и представления о скорости движения. Ребенок должен научиться ориентироваться в пространстве, понимая такие понятия, как близко, далеко, слева, справа, сзади, по ходу движения. Также малышу необходимо правильно воспринимать и скорость движения, как транспорта, так и пешеходов: быстро, медленно, поворачивает, останавливается.
В процессе обучения очень важно не пугать ребенка улицей и транспортом. Ведь такой страх так же опасен для малыша, как беспечность или невнимательность. Нужно наоборот, развивать в нем внимание, собранность, ответственность, уверенность и осторожность. Очень эффективным методом обучения детей правилам дорожного движения является также чтение им стихов, загадок, детских книжек, посвященных безопасности движения.
Задача обучить дошкольников правилам дорожного движения лежит также на педагогах дошкольных учебных заведений. Она заключается в обеспечении базовых знаний и качественной подготовки детей к школе, ведь очень часто первоклассникам приходится самостоятельно ходить в школу. Правила дорожного движения для дошкольников преподносятся детям по системе, которая включает в себя занятия, прогулки, экскурсии и наблюдения. Все знания сообщаются детям с учетом их возраста и окружающих условий. Постепенно они должны дополняться, усложняться и уточняться.
В нашем детском саду детей с правилами дорожного движения познакомил представитель ГИБДД и преподаватель Гимназии № 96. В каждой группе имеются различные методические материалы. Это детская художественная и методическая литература, конспекты занятий, картины, плакаты, диафильмы, макеты, пособия для игр и занятий.
Кто бы ни обучал детей правилам дорожного движения, будь то родители или педагоги дошкольных учебных заведений, важно помнить, что самое большое влияние на формирование поведения ребенка на улице имеет соответствующее поведение взрослых. Ведь мало просто прочитать, рассказать, научить ребенка, нужно своим примером показать ему как нужно правильно вести себя на улице. Иначе всякое целенаправленное обучение теряет смысл.

Людмила Николаевна!

В День рожденья спешим Вас поздравить

И от сердца всего пожелать

Все невзгоды в прошлом оставить,

Чтобы только лишь радости знать

В этой жизни: здоровья, успеха,

Переливов детского смеха

И простого женского счастья.

Пусть судьба к Вам проявит участие!

Источникhttp://www.pozdrav.ru/hb-to-the-woman-3.shtml

Любовь Александровна!!! 

Мы поздравляем Вас с Днем Рождения! Хотим пожелать Вам оставаться всегда такой душевной, веселой, искренней и радостной! В этот самый светлый день Вашей жизни мы желаем никогда не грустить, ведь все, что ни случается – к лучшему и помнить всегда об этом! Пусть Ваша жизнь будет одной сплошной не только белой полосой, но и пестрит всеми цветами радуги, исключая серый и черный!

Мы желаем, чтобы все Ваши начинания закончились желаемым результатом, и чтобы Вы всегда гордились собой! Пусть Вам ни о чем и никогда не придется сожалеть, а для этого пусть уйдут из Вашей жизни печали и ненастья. Пусть сбудутся все Ваши надежды и желания, превратив жизнь в настоящую сказку!

Источникhttp://www.pozdrav.ru/hb-to-the-woman-v-proze.shtml

В рамках проведения профилактических мероприятий по безопасности детей, в нашем детском саду воспитателями проведены  мероприятия:  операция "Зимние каникулы",  "О мерах по обеспечению безопасности на водных объектах". Педагоги понимают, что всякая практическая работа, направленная на формирование навыков безопасного поведения детей путем совершенствования системы мероприятий, должна приносить ощутимые результаты.  Библиотекарь из детской библиотеки № 1 провела профилактическую беседу и игру по предупреждению несчастных случаев с воспитанниками всех групп, показала обучающий мультфильм. Ребята с огромным удовольствие воспринимали информацию, показывали свои знания по данной тематике и играли. Очень важно учить ребенка предвидеть скрытую опасность. 

Пусть наши дети будут живы, здоровы и счастливы!

Какие красивые игрушки были изготовлены родителями и детьми просто не описать... Конкурс на лучшую новогоднюю игрушку продолжался до самого Нового года. Предварительные итоги подведены 1 место - группа "Солнышко", 2 место - "Буратино", 3 место - "Пчелки" и 4 место группа "Топтыжка", а 5 место поделили группы "Чебурашка" и "Смешарики". Для районного конкурса отобраны своевременно сделанные, лучшие работы:  Корягиной Ани, Кузьминых Маши, Коровиной Миланы, Юдинцевой Киры, Лисихиной Насти, Шевчуговой Василины, Панага Ярослава, Каменщикова Миши и Мавлютовой Полины. Эти елочные игрушки украшают елки на площадях нашего города. 

Огромное спасибо родителям за участие в конкурсе!

  Начинать экологическое воспитание надо с дошкольного возраста, так как в это время приобретенные знания могут в дальнейшем преобразоваться в прочные убеждения.

Дошкольный возраст - самоценный этап в развитии экологической культуры человека. В этот период закладываются основы личности, в том числе позитивное отношение к природе, окружающему миру. В этом возрасте ребенок начинает выделять себя из окружающей среды, развивается эмоционально-ценностное отношение к окружающему, формируются основы нравственно-экологических позиций личности, которые проявляются во взаимодействиях ребенка с природой, в осознании неразрывности с ней. Благодаря этому возможны формирование у детей экологических знаний, норм и правил взаимодействия с природой, воспитание сопереживания к ней, активность в решении некоторых экологических проблем.

Детский сад является первым звеном системы непрерывного экологического образования, поэтому не случайно перед педагогами встает задача формирования у дошкольников основ культуры рационального природопользования.

В нашем детском саду во всех группах прошел конкурс на лучшую кормушку для птиц. Наши милые родители постарались на славу! Сейчас перед нами встала новая проблема - как выбрать победителя? Ведь все кормушки получились такие замечательные!  Все кормушки мы решили развесить по всей территории нашего детского сада. Пусть все ребятишки, от мала до велика, смогут помогать птицам.

Вот лишь некоторые из них...

Вот и прошли новогодние праздники, проведены детские утренники. В жизни человека всегда происходит чередование будней и праздников. Особое значение праздник имеет для ребёнка. Знаменитый русский педагог    К.Д. Ушинский отмечал, что для детей праздник означает совсем не то, что для взрослых – ребёнок считает свои дни от праздника до праздника, как мы считаем свои годы от одного важного события нашей жизни до другого. Тусклым и серым было бы детство, если бы исчезли из него праздники.
  Праздник – не только радость, но и деятельность, направленная и на физическую, душевную разрядку, и на реализацию социальных требований. 
Праздник окончен, но праздничные впечатления еще долго живут в памяти детей. Они делятся ими со своими товарищами, воспитателями, родителями, отражают их в своих играх, рисунках, лепке. Воспитатель стремиться закрепить наиболее красочные впечатления, связанные с тематикой праздника. Дети повторяют полюбившиеся танцы, песни, действия отдельных персонажей.
Родители – желанные гости на празднике. 

19.12.2013 к нам в гости приходили воспитанники детской школы искусств. Воспитанники детской школы искусств выступили с новогодним калейдоскопом.

- Музыка помогает детям быть более экспрессивными.
- Музыка повышает чувство собственного достоинства. Когда дети
понимают, что они могут обращаться с каким-либо музыкальным
инструментом, громко петь песню и т.д., они чувствуют гордость за себя
непосредственно и за свои способности.
- Музыка дает знания. Постоянная близость к музыке, например, к
народным песням или к обычным детским частушкам, поможет ребенку
быстрее понять этот мир, его ценности и чувства. Этот результат
достигается еще до того, как дети впервые идут в школу. Родители
должны быть готовы к тому, что их дети захотят знать ответы на многие
вопросы. Вам зачастую придется объяснять смысл текста песни.
- Музыка вдохновляет к творчеству. Услышав песню, дети могут
изъявить желание познакомиться с другими видами искусства, скажем, с
обычным рисованием или даже живописью, таким образом, в своем
воображении они придумывают продолжение песни. Они могут
проиллюстрировать любую понравившуюся им песню, а также их
героев. Если ребенок в раннем возрасте будет играть на игрушечной
арфе или пианино, возможно, в будущем он сможет писать свои песни

или сочинять музыку.

- Музыка развивает у ребенка навыки общения. Обучение игре на пианино предполагает те же

самые навыки, необходимые для чтения.  Стремление ребенка выучить слова из песни

может помочь ему увеличить свой словарный запас. Иногда, посредством истории, воспетой в песне, дети получают новые впечатления, новые знания о жизни.

- Музыка помогает детям достигать своих целей. Желание ребенка
освоить игру на каком-либо инструменте заставляет его быть
сосредоточенным и четко следовать своей цели. Уже в таком раннем
возрасте, они "запасаются" ценностями, которые могут помочь им стать
успешными взрослыми.
     Но точно так же как и любые другие средства отдыха и творчества,
музыка не должна быть навязана вашим детям. Обучение ребенка игре
на музыкальном инструменте или участие в уроках пения не должно
приводить к истерикам каждый раз, когда это начинается. Ваш ребенок
должен любить музыку и наслаждаться музыкальным действом, только в
этом случае она будет иметь положительный эффект на дальнейшую жизнь
вашего ребенка.

 

Уважаемая Наталья Михайловна!
С Денем рожденья спешим Вас поздравить
И от сердца всего пожелать
Все невзгоды в прошлом оставить,
Чтобы только лишь радости знать
В этой жизни: здоровья, успеха,
Переливов детского смеха
И простого женского счастья.
Пусть судьба к Вам проявит участье!
Источникhttp://www.pozdrav.ru/hb-to-the-woman-3.shtml